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高一扭转,高二定向,高三较量!寒假最全攻略:假期超车必看

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高中,通往大学”象牙塔“的必经之路!高一、高二、高三,都将步步为营,走好这阶段的每一步,才能走进心仪神往的“殿堂”。

寒假里,同学们的心情是异常激动的,但突然由“紧”到“松”,这根弦不就崩塌了?是不是放寒假了,想干嘛就干嘛呢?要知道,高中各年级学生怎么过寒假是有讲究的,不能盲目瞎过。

高一寒假,提前自学,培养能力

过去的这一学期,每个高一生都感到了面对成绩的无能为力,要么大幅下降,要么巨大起伏,总之都是我们不愿意看到的。这非常艰难的一学期过去了,可是高中还有六分之五的时间在等着,至少下学期该如何面对,就是个绕不过去的问题。

对此,必须要有一个明确的认识——不能让悲剧重演,不能把一些问题带进下学期。不然,最初的重点大学目标,会因为你在高一的一再掉队而实现不了。本着抓主抓重的意识,这些问题主要有以下三个。

提前自学,给自己快节奏的学习喘口气的机会

提起过去的这学期,要用一个字来概括,肯定非“忙”莫属,因为忙而累、而乱。忙是因为高一年级课程多、难度大、进度快,无力应付。那么,何不利用假期这难得的机会,把下学期课程自学起来呢?

建议大家扎实学、深入学,力求掌握百分之七十的内容。如果这个目标达到,新学期你将一举摆脱被动追赶的局面,而会有很大的主动性。

自学要有计划,重点是数学,理科生肯定还有理化。要有学习笔记,要辅之以必要的练习,因为这是自学,而非随意翻翻书。

至于复习,建议全力以赴关注弱科,采取集中学习的方式非常有必要。复习要充满信心,过于消极则无助于确保效率。

能力培养,尽快把高考最需要的理解能力提上来

这对于上学期成绩下降明显的学生尤其如此。明明很努力,可是成绩就是上不去,根本原因在于学习方式未转变,能力在学习中的作用没有发挥出来。

高中和初中学习不一样,最需要什么样的能力?理解能力,能知其然更要知其所以然;概括能力,能把看上去互不相干的知识点建立联系;发现问题,解决问题的能力;独立思考,深入探究的能力,这一条很多学生都缺乏,直接导致平时自我感觉良好,上了考场问题频出。

这些能力,很多同学在平时的学习中忙于赶作业而无力从容培养,只是在浅层次徘徊。而假期,时间充裕,可以自主安排,把它们练透练到位。下学期的你,就俨然会成为学习的主人、进步的主力军。

摆正心态,把假期当成是自我补救或提高的绝佳时机

看到这点,估计很多学生极为不认同,甚至愤愤不平——还让人活吗?这是假期好不好?是的,这是假期,但也是高中三年倒计时内的时间;更何况,想想过去的这几次考试,回忆一下看到成绩时的心情;而且那时的你不就下定决心要在假期赶上去吗?如今假期来了,你的决心却丢了。

对于这个假期,期望每个同学抱着珍惜和感激的心态,因为它是扭转你学习颓势的最好的机会。不忘过去,心存危机感,你需要过一个学习型的假期。

提醒

新高考省份高一的学生,面临选课,这可是打破“文综”和“理综”魔咒的好机会,但是,要想选好,却非常不容易,所以,寒假期间,可做些准备工作:

1. 梳理兴趣点和智能点;

2. 充分了解本科专业,了解各专业对选考科目的要求;

3. 如果有目标院校(梦想院校),可具体了解意向专业的选课要求。

高二寒假,马达开足,自主学习

高二阶段是高考前比较重要的转折阶段,这一阶段的知识点相对难度较大,此时的学习情况在很大程度上决定了一轮复习的顺利与否。

面对高二难度大、时间紧、任务重、压力大这种不可否认的实际状况,假期如何利用显的尤为重要,但是值得注意的是,我们的同学和家长往往对寒假这个重要的阶段认识不足,从而贻误了高二下这个重要的转折阶段。

因此,给大家提出以下建议:

学习格言

1. 要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑士。

2. 青春是用来奋斗的,美好生活是自己奋斗出来的。

3. 改变世界不如先改变自己。

4. 把心静下来,才能打开内心的窗帘,看见世界的好风光。

5. 树是被它自己养大的虫子毁掉的。

6. 大地在沉睡,我们仍在行路。

7. 力量的秘密在于专注。

8. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

9. 安逸是杯情花毒酒。

10. 一个人的贫穷很大程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

学习类型

寒假作息时间表

将寒假设置为飞行模式,宅在家里,确保时间,按课程表进行自主学习。

寒假不是完全用来休息的,它是自主发展的黄金时间,是用来弯道超车的。但是,懒惰和玩手机就像癌症一样,往往一不留神就浪费了80%的时间。要提防时间的三大盗贼,树立正确的时间观念,增强自主学习的能力。

1. 惰性:“我今天感觉很累,要不我好好歇歇吧,再休息15分钟就起来学习”,结果一休息就是一晌,碌碌无为。

2. 转移:“要不我吃会儿零食再学”,然后发现吃完一袋又一袋,然后还又去买了一袋。

3. 拖延:“要不我先看一会儿手机再学”,结果一看就是一晌,连饭都需要家长催喊着去吃。

端正态度,学习为重

1. 制定开学考分数目标:让自己的假期学习充满期待和动力。

2. 发下战胜自己惰性的誓言:坚决不玩手机和电脑,坚决不找同学去玩,做一个自律自强、竞争向上的拼搏者。

3. 请父母做监督人:见证自己的努力,如有懈怠请父母提醒和督促,如心情烦躁可整理内务,做一些家务活,以进行调整。

完成作业程序

黑笔做题,红笔修改

1. 严谨用笔:用黑色碳素笔做题,不用铅笔、彩色笔。

2. 数学、语文、物理、历史、政治写在作业本上,其余学科写在书上。

(1)书写要清楚工整。

(2)要深思熟虑,反复思索,弄懂题意后再答题。

(3)不留空白,会的也不要省略,一步一步地写出来。

3. 完成作业后,在家长的监护下与参考答案比对,自己判分。

4. 错误之处用红笔修改。

5. 做好标记。要有心计,把不会的内容做好标记,利用班级QQ群或微信群在晚上7:30~9:30询问老师,直到明白为止。

整理错题

1. 高质量完成作业。不跳题、不节空,叙述题工工整整地写出来,像考试一样;计算题,一步一步地书写,体现完整的思维脉络。难题进行深刻思考力争攻下来。同时,根据作业出现的错误,找出出错原因,重新整理思路弄懂做对才是根本。刷题的目的有二,一是巩固应用,再就是“揪”出问题来。揪了不纠,那是白刷题。纠错比刷题本身更困难,纠错是进步的阶梯!

2. 搞好反思。弄懂每道题的突破口在哪里,命题意图是什么,埋伏点在哪里,通过反思达到思维的升华。

高端学习

对普通班的学生,如果你的基础太薄弱,需要一字一句研究课本,把基本概念、基本原理弄明白,可选购一本资料,主攻二星级题,一道题做3遍以上,把里面的逻辑关系搞清楚,知其然且知其所以然。

对985班学生,可根据联考题答题情况,凡没有做对的或者不拿手的板块,如数学的圆锥曲线问题,物理的电磁感应和安培力,化学的电离平衡问题,可到书店选购一本书,在家进行强化该板块的复习和刷题,一个板块需要精通8道题即可成为考霸,精通就是能一步一步写出解题过程,做到像老师讲课一样讲得头头是道。强科更强,弱科不很弱,全面发展,才能成为没有瘸腿的尖子生,高考才能考上本一大学,才能冲入“双一流”大学!

老师的温馨提示

老师能带你进入二本序列,老师能助你进入一本分数线,但冲击“211”、“985”大学离不开你自己将个人的马达开足,这就是自主学习、自主发展的意义所在。

高三寒假,养精蓄锐,准备迎战

对于每一个高三学生来说,这个寒假,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药,养精蓄锐,蓄势待发,为走万里路、打大战役作准备的加油站和补给站。

“高三无假期”,在家学习同样是一种竞争

平常在学校学习是公开的竞争,放假在家是暗地里较量。从某种意义上讲,后一种较量更关键,更重要。在不受约束的情况下,能不能抓住时间,全身心高效备考,更能体现一个人的精神和意志。分析高考状元的成功之路,很重要的一个方面就是能管住自己,始终全力以赴。

寒假虽然短,但却是难得的自由支配时间。利用这个寒假,你可以查漏补缺,可将某些知识点强化、细化、条理化,可恶补弱势学科,全面提升综合实力、整体水平;你可以集中精力解决自己亟待解决的问题;可静下心来,理理纷繁的思绪,总结过去的得失;可以瞻望将来前程,制订周密的计划。总之,别人都在努力。你的勤奋不会阻止别人进步,但会使自己更加出色。

把握好寒假,你会有质的飞跃;把握不好,你就可能掉队,被别的同学远远抛在后面。 这个寒假还是高考决战前和父母亲人在一起的最长时间。在人生最关键的时期,充分体验父母亲人的理解、支持、帮助,你会有无穷的动力,投入到高三年级下学期的学习当中。

具体每日安排

1. 早晨合理安排30分钟读一读英语。

2. 利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

3. 中午适当午休。

4. 和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5. 自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6. 晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7. 读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

8. 每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

9. 学习时间最好固定在:上午8点半-11点半,下午14点半-17点半;晚上 19点半-21点半。

10. 既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11. 制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12. 晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13. 每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14. 若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

优中差生复习侧重不同

寒假对于高考学生来说是考前最后一大块自主复习的时间,考生要根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或后进生,然后安排适合自己的学复习计划。

优等生:总结梳理,查漏补缺

对于优等生,寒假期间可回顾首轮复习成果,梳理整个学期复习内容,查漏补缺。在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸。

数学:先研究平时做的题目为什么会做而没做对,把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。另一方面,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的全部原则。

英语:勤练听力。对于优等生,英语的阅读部分没有问题,所以没有必要把寒假复习的重心放在单词上。学生欠缺的并不是语法知识,完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习。不过最重要的还是听力部分的练习和进一步的熟练掌握。不建议考生看欧美影视大片或者采用听写的方式练习听力。建议学生寒假期间多读,拿着听力资料原文,边听边看跟读,保证跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分,之间从听力转到文章意思,更有助于听力的速度和质量。

中等生:找到薄弱环节,重点突破

中等生要找到自己的薄弱环节,重点进行知识漏洞的修补,制定有针对性的复习计划,补充知识,进一步提高成绩。

数学:建议学生每天学习的时间和高考时间保持一致,适当地放松,可以在同学之间组织有竞赛性的娱乐活动,休息放松。开学做总结,把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化考试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结,这样才能够达到主动学习,新学期带着问题去学习,有效地提高学习效率。

英语:巧记语法。虽然阅读在英语中非常重要,但却并不是中等生在寒假最需要补充的部分。单词相对来说,中等生已经比较熟练掌握,而语法是这部分学生与优等生差距最大的部分。要想在最短的时间内牢牢记住,并且比较熟练地应用,还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解,明了精确的语意,很多语法并不需要去刻意记忆,在理解意思的基础上就可以轻松掌握。

落后生:根据复习计划,全面复习

除了完成作业之外,建议进行重点补习,针对各学科的一些薄弱章节,不要贪多求全。在查漏补缺上,这些学生应回归课本,多阅读教材,对知识点进行系统的梳理,抓住重点薄弱的科目和章节,通过自己看书,以及做教材后面的习题再认真地巩固一遍,如有不懂的可以请教老师。

数学:建议学生采用分题型练习的方法,找出历年的真题每种题型坚持做一天,分知识点熟练掌握。

英语:建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆,另外阅读一些文章,适应英文说话的语言习惯,用英文语序来理解文章。

重点补习中等科目

1. 要对自己有一个特别明确的认识。要弄清楚哪一门做得不够好,集中精力对较差科目投入更多时间。可通过期末考试,对于较薄弱的科目有个更明确的认识,然后在假期进行专项突破。就上一个学期考试或测试中的所有错题进行总结。

2. 对于排名在中档的科目进行巩固。对于排名中等的科目,学生只是理解一些,但不会融会贯通,这些科目经过辅导学习,效果是最好的。对于那些成绩较好的科目,建议每天用来巩固的时间不少于一个半小时,保持一个最佳状态即可。

这三个问题,寒假必须重视

这个寒假是那么的重要,这个寒假是那么的宝贵,那么怎样才能渡过这个紧张、充实的一段时光?提醒同学们在假期中要注意几个问题:

1. 尽量减少不必要的社交活动,时刻提醒自己:牢记现在的责任和目标,认真完成假期作业。

2. 要尽量按照在学校的作息时间活动,不要熬夜,以免打乱良性的“生物钟”。每天睡觉前要总结当天的得失,以利于更好地再战。

3. 不从事危险性的娱乐活动,如放炮、溜冰等,防止意外受伤,否则将可能遗憾终生。

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2020-01-15 12:20:04
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